Encuadernación Simple y Práctica

En esas horas intermedias, muertas o comúnmente llamadas “sándwich” donde uno no puede irse de la escuela puesto que no da el tiempo para mucho, se tenía 1º y 3º hora, la 2º libre y se puede esperar en la sala de profesores, que no es muy entretenido, ir a charlar a la secretaría, buscar el reducto de los preceptores o el famoso “viboraje” de la ENET Nº 1 de Reconquista (S Fe) que era donde se juntaban los maestros de taller a tomar mate.(lugar semi oculto y de entrada por selección, no aceptaban a cualquiera)

Estando en esa situación es que decido ir a la secretaría donde la secretaria se encontraba ocupada tratando de ordenar unos papeles viejos que había sacado de un sobre-bolsa grande, por lo que esperé para pedirle una planilla que necesitaba. Viendo que usaban un sistema bastante incómodo de revisar, para los documentos viejos, le sugerí que lo modificáramos.

 

La secretaria me preguntó cómo sería la modificación ya que no había mucho presupuesto. (Las escuelas públicas nunca tienen mucho presupuesto, la mayoría ninguno). Le expliqué lo que había aprendido en la Guardia Rural – donde tampoco había mucho presupuesto – de inmediato me llevó a ver al director, le explicamos la idea y desde ese momento me dieron la tarea de “encuadernador de archivos” junto con mis alumnos.

 

No había que gastar mucho y se requerían pocos materiales: Cartón de 1 ó 2 mm de espesor, clavos finos de 15 y 20 mm , cola sintética y hojas de papel blanco.

 

Esta secuencia gráfica explica con detalles como se “encuaderna”

 

 

 

Los gráficos ilustran a la perfección como se hace y se verá que no reviste mayor dificultad que la de acomodar los documentos cuidadosamente y clavarlos.

En el lomo, cubriendo este y parte de las tapas, se pega un papel donde se indica lo que contiene el “libro” de archivo, pudiendo indicar el los años (fechas de los documentos) que contiene, el tipo, etc.

Una vez terminado, los llevábamos a una imprenta amiga para que con la guillotina emparejen los bordes así quedaban con una mejor presentación. Como todos los documentos no tenían las mismas dimensiones, es lógico que no todos los “libros” tenían el mismo formato y dimensiones.

 

En dos o tres clases terminamos con todo lo que se podía archivar y uno de mis alumnos me preguntó: “Señor, está bien que se diga encuadernar si hacemos cuadernos, pero nosotros hacemos libros, ¿se puede decir enlibrar ?” , por supuesto que lo derivé a la profesora de Lengua solo para molestarla un poco.

 

Cualquier duda, pregunten